课 题：函数复习小结（一）
教学目的：
1.了解本章知识网络结构.
2.进一步熟悉函数有关概念.
3.熟悉二次函数的基础知识及运用.
4.进一步认识函数思想.
5.加强数学应用意识，提高学生分析问题、解决问题的能力.
教学重点：突出本章重、难点内容
教学难点：通过例题分析突出函数思想及数形结合思想
授课类型：复习课
课时安排：1课时
教 具：多媒体、实物投影仪
教学过程：
一、复习引入：
前面一段，我们一起研究了函数的有关概念及问题，并掌握了一定的分析问题、解决问题的方法，这一节，我们开始对本章小结，使大家进一步熟悉函数的有关概念、基本方法与基本的解题思想；并通典型例题分析进一步提高大家的分析问题、解决问题的能力.
二、本章知识网络结构：
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三、深刻理解函数的有关概念：
概念是数学理论的基础、概念性强是中学数学中函数理论的一个显著特征，集合，函数三要素（对应法则、定义域、值域）；反函数；函数的单调性，最大（小）值等是函数有关概念的重要内容.本章学习的内容中数学概念较多，正确地理解数学概念在于准确把握概念的本质特征.
1.映射的定义，就明确如下几点
（1）映射f:a→b说的是两个集合a与b间的一种对应，两个集合是有序.
（2）映射必须是“多对一”或“一对一”的对应，即允许集合a中不同元素在集合b中有相同的象，但不要求b中的元素在a中都有原象，有原象也不要求惟一，象集可以是b的真子集.
（3）映射所涉及两个集合a、b(均非空)，可以是数集，也可以是点集或其他类元素构成的集合.
2.函数的概念
在映射的基础上理解函数概念，应明确：
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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