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【生物】人教版必修三2010-2011学年同步学案:通过激素的调节

资料类别学案

学案导学 

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使用学科生物

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上传人xinyan@139.com

更新时间2010-12-23

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基本信息

2节 通过激素的调节

 


知识点一
    素调节的发现

1法国学者沃泰默的实验

(1)实验假设:胰液分泌是一种神经调节。

(2)实验方法:单变量对照法。

(3)实验步骤及现象

把稀盐酸注入狗的上段小肠腔内引起胰腺分泌胰液。

直接把稀盐酸注入狗的血液没有引起胰液分泌。

切除通向该段小肠的神经,只保留血管,再向小肠内注入稀盐酸引起胰液分泌。

(4)实验结果分析:小肠上微小的神经难以剔除。

2斯他林和贝利斯对沃泰默实验现象的分析及验证实验

(1)斯他林和贝利斯对沃泰默实验现象的分析

在盐酸的作用下,小肠黏膜可能产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随血液到达胰腺,引起胰液分泌。

(2)斯他林和贝利斯的实验

实验方法:单变量对照法。

实验步骤及现象

剪下狗的一段小肠,刮下黏膜,将黏膜和稀盐酸混合磨碎后的提取液注射到同一条狗的血液引起胰液分泌(本实验是和沃泰默的实验作对照)

实验结果分析:小肠黏膜能够分泌一种化学物质,这种物质具有促进胰液分泌的作用。他们把这种物质称为促胰液素。

(3)促胰液素发现的意义

促胰液素是人们发现的第一种激素。这一重要发现使人们认识到人和动物体的生命活动,除了受神经系统的调节外,还存在一些化学物质的调节。

知识点二   动物体内的主要激素

1激素调节的概念

由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,这就是激素调节。

2人体内主要的激素及其作用(如下表)

激素名称

产生激素的内

 

分泌腺名称

激素的主要生理作用

 

生长激素

垂体

促进生长,主要促进蛋白质的合成和骨的生长

甲状腺激素

甲状腺

促进新陈代谢和生长发育,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴奋性

胰岛素

胰岛b细胞

调节糖类代谢,降低血糖浓度

性激素

 

 

 

 

 

雄性激素

主要是睾丸

 

雌性激素

主要是卵巢

促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的形成,激发并维持各自的第二性征;雌性激素能激发并维持雌性正常的性周期

孕激素

卵巢

促进子宫内膜和乳腺等的生长发育,为受精卵着床和泌乳准备条件

促激素

 

 

促甲状

 

 

腺激素

垂体

维持甲状腺的正常生长发育,促进甲状腺激素的合成和分泌

促肾上腺

 

 

皮质激素

垂体

维持肾上腺皮质的正常生长发育,促进肾上腺糖皮质激素的合成和分泌

促性腺

 

 

激素

垂体

维持性腺的正常生长发育,促进性激素的合成和分泌

胰岛素

胰岛b细胞

调节糖类代谢,降低血糖浓度,控制非糖物质转化为葡萄糖

特邀主编老师 韩卓艳 点评:

【生物】人教版必修三2010-2011学年同步学案:通过激素的调节,欢迎下载!

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