化学：5.2《元素周期律》第二课时教案（大纲人教版第一册）

第二课时

［板书］第二节  元素周期律（第二课时）

［引言］从上一节我们分析3~9、11~17号元素的得失电子能力强弱知道：当电子层数相同时，随着元素原子序数的递增，最外层电子数从1递增到8，原子半径逐渐减小，原子核对外层电子的吸引力逐渐增强，因而失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强，即元素的金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强。那么，假如我们要用实验来验证这个结论，又应从哪些方面着手呢？这就是我们本节课所要学习的内容。

［师］请大家结合课前预习知识回答：判断元素金属性和非金属性的依据。

［学生回答，教师板书］

判断元素金属性强弱的依据：

1.单质跟水（或酸）反应置换出氢的难易；

2.最高价氧化物的水化物——氢氧化物的碱性强弱。

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★