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大纲版第一册《胡同文化》知识梳理

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使用学科语文

使用年级高一

上传人weihuige@163.com

更新时间2010-12-29

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最新套卷

基本信息

  1.识记字音
  酱油(jiàng)惊闺(guī)房檩(lǐn)庠(xiáng)摞起来(luò)
  国子监(jiàn)  伺候(cì)  熬白菜(āo)  棱角(léng)  虾蟆(há)    低徊(huí)
  监狱(jiān)    伺机(sì)  熬夜(áo)    扑棱(lēng)  虾米(xiā)   徘徊(huái)
  2.识别字形
  镊:镊子  喧:喧闹  檩:房檩  躁:烦躁  棱:棱角  怅:怅望
  摄:摄影  暄:寒暄  凛:凛然  燥:干燥  梭:梭鱼  账:账目
  3.分辨词义
  表明•标明
  “表明”指表示清楚;“标明”指特意用文字或符号等把某事物直接标出来。
  ①这件事表明了社会主义制度的优越性。
  ②一般药品都应在外包装上标明用途、用量、用法等。
  广阔•宽阔•辽阔
  “广阔”一般指土地面积大,如广阔的田野,又指较抽象的,如境界,前途等,如生活多么广阔;“宽阔”指土地范围广,宽敞,如:穿过宽阔的风门厅,还指其他事物,如宽阔的胸怀;“辽阔”着重指面积大而空旷的地方,如:辽阔土地。
  ①目前国内对日本外包业务占据总量的绝大多数,并且前景广阔。
  ②我们坚信,大力推进科学发展,就能创造富裕而美好的生活,就能为人的全面发展开辟更加宽阔的道路。
  ③有此良好的开端,文博会之舟必能行驶到辽阔的大海。
  连接•联接
  都是动词。但“连接”更有使动意义。从方式上看,“连接”重在“衔接”,就是互相接连在一起,而且连接的方式具体明确。“联结”重在“结合”,由于某种因素的作用,使二者之间有了密切的联系。一般来说这种联系是比较抽象的。从涉及的对象上来看,“连接”的两个事物,一般都是具体可感的;而“联结”所涉及的事物,一般都是比较抽象笼统的。
  ①穿黄河工程是南水北调东线工程的重要组成部分,是连接东平湖和鲁北输水干线的关键控制性项目。
  ②“1个行动”,即实施“技能岗位对接行动”,推进劳动者市场信息网与职业教育培训机构的联接。
  考察•考查
  前者着重指实地观察了解,调查研究或细致深刻的观察;后者和“检查”差不多,强调用一定的标准来衡量(行动、行为)。
  ①本次科考的一项重要任务,就是为在南极内陆冰穹a地区建立中国第三个南极科学考察站进行选址测量。
  ②不少教师都表达了一个相似的意见,减轻小学生考试负担,关键还是应该落在考查什么和怎么考查上。
  4.熟语积累
  车水马龙:车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。
  例句:两市的主要街区流光溢彩,车水马龙,游人如织,尽显“不夜城”的妩媚和繁华。
  安土重迁:土:乡土;重:看得重,不轻易。安于本乡本土,不愿轻易迁移。
  例句:由于文化技术素质不高,安土重迁的传统观念根深蒂固,我省劳务输出数量偏低。

特邀主编老师 魏会阁 点评:

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