基本信息
《排球正面下手发球》 教学设计
张宝娥
一、 指导思想及理论依据：本次课在初中体育新课程理念指导下，全面贯彻健康第一的指导思想，注重学生学习方式——探究学习，自主学习，合作学习，充分发挥学生的主观能动性，使学生学会学习，学会合作，学会创新。强调教学中学生的个性发展和能力的培养，使每个学生在认识上、情感上和态度上积极尝试，学练中为每位学生提供表现自己、展现自我的学练空间，让每位学生在学练中都能获得成功的喜悦，从而构建一个团结、协作、愉快的课堂氛围，真正成为学习的主体。
二、 教学背景与分析：
1、 教材分析：软式排球是一项深受初中生喜欢的体育项目，特别是女生。体育课上通过学习排球基本知识和基本技术，使学生了解排球运动的历史文化，软式排球的特点和锻炼价值。它具有趣味性强、易学的特点，不仅能锻炼身体、愉悦身心，更能培养学生对排球运动的兴趣。初中排球教学要求学生了解排球运动的基本知识，比赛规则，初步掌握垫、传、发球技术和比赛的基本战术，并在练习和比赛中改善人际关系，培养合作意识，学会遵守规则，尊重对方等优良品质。排球下手发球是在一定垫、传球基础上进行的，是练习、游戏到进行排球比赛的重要衔接。发球技术中如何掌握正确的击球动作，解决好用力方向和击球部位是教学的关键。本课时为单元的新授课，学生初次接触发球，兴趣浓厚，教师充分利用这点进行教学。发球由抛球和击球组成，所以抛好球是发球的前提和基础。在学习了排球正面双手垫球技术和正面双手上手传球技术的基础上，本次课学习软式排球的正面下手发球技术，是第一次课。重点在于击球手法正确，难点是抛球要稳、准，挥臂要快。
