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英语:Unit2 The many meanings of colour—grammar教案(牛津上海版S2B)

资料类别教案

备课教案 

提供方式扣点

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教材版本牛津上海版

使用学科英语

使用年级高二

上传人liuyanli728w@126.com

更新时间2010-2-7

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最新套卷

基本信息

Chapter2. The Many Meanings of Colour-grammar教案

一、章节分析

(一)综述

本单元的Language英语当中重点语言点非谓语动词的一部分—不定式(infinitive)的用法。本课中主要涉及了不定式作主语、宾语、宾补的用法。不定式作主语已在之前的学习中详细讲解过,因此在本课中简要复习一下。不定式作宾语和宾补的用法中涉及到一些动词用法,和常见的易混淆的词的用法,要向学生解释清楚。

 

(二)目标

让学生掌握不定式作主语、宾语、宾补的用法,以及一些常用动词的用法,为以后的动词学习打下基础。

 

(三)教学方法    

结合分析法与归纳法,创设不同情境,配合补充练习,使学生掌握这部分语法。

 

二、教学设计(Teaching Designs

教学内容

教学实施建议

教学资源参考

Lead-in

通过P28的练习来引出动词不定式作宾语和宾补的概念.

《牛津英语教学参考》S2B

Practice

                         i.            介绍后面接动词不定式作宾语和宾补的动词

                       ii.            介绍感官动词和使役动词后跟省略to的不定式作宾语

                      iii.            复习感官动词以及forget, remember, regret等动词后不定式作宾语以及动名词作宾语的区别

在介绍知识点前,可以先让学生操练课本上的练习,使学生自己总结不定式的用法。然后教师再进行系统介绍。

《牛津英语》S2B

 

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