资料类别学案
学案导学
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教材版本新人教版
使用学科语文
使用年级高一
上传人在水一方
更新时间2010-2-8
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教学目标： 1． 把握散文的情节结构，掌握通过文眼窥文“神”——主旨的方法 2． 培养学生自己动手合作探究的能力 3． 感受巴金严于解剖自己的伟大人格，培养学生的反省忏悔意识 教学重点：培养学生的反省忏悔意识 设计思路：通过引导学生阅读《小狗包弟》让学生了解那个生命因特殊的政治原因被彻底漠视而置于社会边缘的历史，感受作者作为一个处于特定时代的有良知的人的无奈和严于解剖自己勇于忏悔的人格，从而让学生铸造一颗敢于反省忏悔的坦诚求真的心。
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