人类活动与气候
【教学目标】
一、 知识与技能：
了解全球变暖的事实；知道全球变暖的原因，知道温室效应、主要温室气体；了解对减缓全球变暖的一般策略。
二、 方法与过程：
通过课堂讨论和交流，学会分析大气环境问题的成因和后果，培养学生逻辑思维能力和发散性思维能力，形成辨证的思维习惯。
三、 情感、态度与价值观：
激发学生对气候变化的忧患意识；培养学生关心社会发展、关注地球未来的情感；学会用科学的发展观规范自己的日常行为。
【教学重点和难点】
气候变暖对全球生态环境产生的影响，人类为减缓全球变暖采取的措施。
【教学方法】
演示型计算机辅助教学、问题引导、小组合作讨论
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