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数学:2.2.1《用样本的频率分布估计总体分布》教案(3)(新人教B版必修3)

资料类别教案

备课教案 

提供方式扣点

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教材版本新人教B版

使用学科数学

使用年级高一

上传人于鹏弟

更新时间2010-3-19

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基本信息

知识与技能

1 通过实例体会分布的意义和作用。

2)在表示样本数据的过程中,学会列频率分布表,画频率分布直方图、频率折线图和茎叶图。

3)通过实例体会频率分布直方图、频率折线图、茎叶图的各自特征,从而恰当地选择上述方法分析样本的分布,准确地做出总体估计。

过程与方法

通过对现实生活的探究,感知应用数学知识解决问题的方法,理解数形结合的数学思想和逻辑推理的数学方法。

情感态度与价值观

通过对样本分析和总体估计的过程,感受数学对实际生活的需要,认识到数学知识源于生活并指导生活的事实,体会数学知识与现实世界的联系。

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