Unit 4 The Wonders of Dolphins
一、 单元分析 （Unit Analysis）
(一) 单元地位 （Unit Position）
1. 学习该单元有助于学生了解动物与人类的关系，并能促进学生的保护动物的意识。建议教师在详解课文之余，能设计相关的主题活动来帮助学生多了解该主题的内涵意义。
2. 学生通过课文中对于海豚的描述，收集海豚的相关资料，学会为设身处地的为动物着想，从自身出发，从小事出发，谈谈要如何保护动物，并通过写宣传方案的形式来表达出来。
3. 本课的语法现象是名词性从句和过去完成进行时的使用，教师可以安排各种各样的游戏和竞赛形式，来训练学生对于这两个语法点的应用。
（二）单元目标 （Unit Target）
1. 了解海洋和海洋动物，开阔眼界
2. 激发保护动物和生态环境的意识
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