第8章 探究与实践--宇航员的训练
本课题属研究型课程，在物理学中涉及力的合成问题，在数学中涉及向量的加减运算问题，学生运用向量和三角知识探究和解决问题，在研究学习领域，应该说是一类比较简单的问题．
二、教学目标
1．巩固基础知识和基本技能，拓展思维空间，提高应用能力；
2．经历自主搜集、整理和利用资料的实践过程，领悟发现、提出、抽象、简化、解决、处理问题的整个思维过程，培养大胆猜想、勇于创新的精神；
3．在解决实际问题的过程中，学生的合作与交流、智慧的产生与撞击、结果的鉴别与表述，激发学习兴趣，提高广泛的能力和学科素养．
三、教学重点
查阅科普资料，了解科学常识，思考科学问题，建立向量模型，解决提出的问题，经历探究问题的过程，激发研究和创新的意识．
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