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生物:稳态与环境教案(新课标)

资料类别教案

复习教案 

提供方式校园通专享

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教材版本旧人教版

使用学科生物

使用年级高三

上传人七彩云南

更新时间2010-05-14 15:31:38

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基本信息  

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本模块目标概述

本模块的内容包括植物激素的调节,动物生命活动的调节,人体的内环境与稳态,种群和群落,生态系统,生态环境的保护六部分。

    通过本模块的学习,学生将在宏观层面上理解生命活动的本质,了解系统分析的思想和方法,提高对生命系统与环境关系的认识。有助于学生树立人与自然和谐发展的观念,形成生态意识和环境保护意识。

3.1  植物的激素调节

1)学习要求

 

具体内容标准

 

     

概述植物生长素的发现和作用

概述生长素的发现过程,体验发现生长素的过程和方法

解释植物向光性的原因

简述植物激素的概念

说出生长素的产生、运输和分布

概述生长素的生理作用

列举生长素作用的两重性

描述植物顶端优势的现象、原因、解除方法及应用

举例说明生长素类似物在农业生产实践中的作用

尝试生长素类似物促进插条生根的最适浓度,进行设计实验,收集和处理数据,评价实验设计和结论

 

特邀主编老师 点评:

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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