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河南省安阳二中高二历史《启蒙运动》学案

资料类别学案

学案导学 

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使用学科历史

使用年级高二

上传人cxs1112@126.com

更新时间2011-12-1

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基本信息

与能力:深入理解欧洲启蒙运动兴起的历史背景、性质、思想体系和历史作用;了解卢梭和康德的思想主张及其所体现的人文内涵;

2)、过程与方法:根据教科书和教师印发的相关资料,围绕文艺复兴与启蒙运动的异同这一问题,通过老师讲述和学生讨论相结合的方式,掌握两者在性质上的差异。

课时安排  1课时。

学习重点

欧洲的

特邀主编老师 chenxishui@ks5u.com 点评:

好学案

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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