[教学要点]
检查课后作业完成情况,结合练习题二,梳理归纳“知、复、既、劝、遂、当”等词语的意义和用法;学生就文中难解词语质疑,师生共同解难。
[教学过程]
一、检查复习
1.检查背诵情况(略)。
2.检查课后练习第三题的完成情况。
(1)指名几位同学读练习第三题提供的文段,通过此种形式检查学生的断句能力。
(学生读后,教师加以点评、指导)
出示投影:
勾践之困会稽也,喟然叹曰:“吾终于此乎?”吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆而坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也,曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客,振贫吊死,与百姓同其劳。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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