【鼎尖教案】高中语文（人教大纲）第三册 22五人墓碑记（第二课时）

 [教学要点]

    学习课文的三、四段，领会文章富有感情色彩的叙事特点，品味作者独到的行文方式，做到结合注释顺利的翻译文章，掌握一定的文学常识。

    [教学过程]

    一、导语设计

司马迁有句名言：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”运用比喻形象地点明了生命的价值；文天祥也有诗云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是啊，人有生就有死，在死神面前是人人平等的，但为何而死?是否死得其所?从古至今无数的仁人志士用自己的行动给我们作出响亮的回答。请看我们所熟悉的戊戌六君子之一的谭嗣同的临刑壮举。(用vcd播放电影《谭嗣同》中谭嗣同就义的场面)

【鼎尖教案】高中语文（人教大纲）第三册 22五人墓碑记（第二课时）

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