【教学目标】
1、了解戏剧的一般常识,理解舞台说明的作用。
2、分析《北京人》的戏剧冲突,结构布局特点。
3、概括戏剧中揭示的思想主题,认识戏剧人物性格的展示与戏剧主题思想的关系。
4、体会戏剧中个性化的语言和人物性格。
5、理解曹禺关于《北京人》是喜剧的说明,从而拓宽学生对于喜剧类型的认识。
【教学重点】
戏剧冲突;个性化的语言。
【教学难点】
1、了解曹禺“诗化戏剧”的艺术特征。
2、个性化的语言(人物思想性格)。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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