2011年高二语文教案：2.8.3《傅雷家书》（北京版必修3）

教学过程：
（一）导入：
1、请全班同学以“那回，我给爸爸（妈妈、爷爷、姐姐）写了一封信”为题进行口头作文。
要求：写出何时、何地、因为何事给何人写了一封信，别人又是怎样回信的 ，其中有什么令人感动的 话。
2、引出：
a、作者傅雷：
b、本文写作背景：
简略的说，《傅雷家书》是一位翻译家与国外学习的儿子通信。通信时间12年，信的数量有180多封，这些“又热烈又恬静，又深刻又朴素，又温柔又高雅，又微妙又率真”的 信件，起先是父亲给儿子的训诫，中途是教师对学生的指导，最后是两位艺术家之间平等的交流。
3、学生通读两则家书，填写下表

• 江苏省大丰市新丰中学高一语文苏教版必修1第1专题《致橡树》教案
• 江苏省大丰市新丰中学高一语文苏教版必修1第1专题《致橡树》导学案（学生版）
• 江苏省大丰市新丰中学高一语文苏教版必修1第1专题《致橡树》导学案（教师版）
• 2015-2016学年高中语文北京版（选修《新闻传记》）第一单元课件：第1课《王选的选择》（共31张PPT）
• 2015-2016学年高中语文北京版（选修《新闻传记》）第一单元课件：第2课《包身工》（共50张PPT）
• 2015-2016学年高中语文北京版（选修《新闻传记》）第一单元课件：第4课《西行路上左公柳》（共43张PPT）
• 山东省冠县第一中学人教版高中语文必修一教案《第一专题 致橡树》
• 山东省冠县第一中学人教版高中语文必修一导学案《第一专题 致橡树》 Word版无答案
• 2015—2016高中语文北京版（必修5）第一单元课件：第4课《逍遥游》（共47张PPT）
• 2015—2016高中语文北京版（必修5）第一单元课件：第3课《想北平》（共48张PPT）

资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★