1．知识与技能（1）了解原子的能级、跃迁、能量量子化以及基态和激发态等概念。（2）了解原子能量量子化的提出，理解原子发射与吸收光子的频率与能级差的关系。（3）知道氢原子的能级公式，以及能利用此分析一些有关原子能级的问题。（4）能用原子的能级结构解释氢原子光谱的不连续性。 2．过程与方法通过原子能级跃迁与上下楼梯时的势能的变化理解能级的量子效应。 3．情感态度与价值观（1）通过计算和对比，能够验证自己的猜想，培养其尊重事实的态度和严谨的作风。（2）加深对微观世界的不连续性能量量子化的理解。《学习重点》氢原子的能级结构及量子化的理解。《知识要点》 1．玻尔的原子理论（1）能级（定态）假设：原子只能处于一系列不连续的能量状态中，在这些状态中原子是稳定的，电子虽然绕核运动，但并不向外辐射能量。这些状态叫定态。（本假设是针对原子稳定性提出的）（2）跃迁假设：原子从一种定态（设能量为en）跃迁到另一种定态（设能量为em）时，它辐射（或吸收）一定频率的光子，光子的能量由这两种定态的能量差决定，即 （h为普朗克恒量）
