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2013届高三生物知识点总结:必修3 第2部分 动物和人体生命活动的调节

资料类别学案

学案导学 

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使用学科生物

使用年级高三

上传人百变虾

更新时间2012-08-19 18:21:31

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第二部分 动物和人体生命活动的调节    神经系统的调节 低等动物(草履虫,变形虫,),植物应激性       反射:高等动物(昆虫,鱼类,哺乳动物,爬行动物)及人 反射的条件 :有神经系统 ;有完整的反射弧 (不能是离体的)         非条件反射:先天的,低级的,大脑皮层以下中枢控制,(膝跳反射,眨眼) 反射      条件反射:后天训练的,高级的,大脑皮层中枢控制的。(望梅止渴)                  第一信号系统  直接刺激(人和动物都有)        第二信号系统  间接刺激(人类特有的,语言,文字)实例:吃馒头饱(非条件反射),再看到馒头就饱(条件反射中的第一信号系统),同学给你画了一个馒头你就饱了(第二信号系统)。二、兴奋在神经纤维上的传导 (一个神经元) 静息状态(未受到刺激时):   兴奋状态(受到刺激后):     静息状态外正内负 k+外流      外负内正 na+内流      外正内负 na+外流 局部电流  膜

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

2013届高三生物知识点总结:必修3 第2部分 动物和人体生命活动的调节

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