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2013学年高一语文精品学案:4.11《包身工》(新人教版必修1)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

使用学科语文

使用年级高一

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2013-01-07 11:40:03

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一、整体把握

1本文可分为几个部分,各部分内容是什么?

点读 课文可分成两个部分。

第一部分(从开头到东洋厂的每一个锭子上面都附托着一个中国奴隶的冤魂!):按照时间顺序,抓住包身工们一天生活的三个主要场景,从住、吃、劳动条件等方面描述了包身工的苦难生活。其间穿插着典型的描述和精辟的议论,使文章内容丰富、线索清晰而且富于批判的力度。

第一个场景是:上午四点过一刻,包身工起床,开始了一天非人的生活。

第二个场景是:四点半之后,包身工吃猪食一样的饭。

第三个场景是:五点钟,包身工们走进工厂,开始了一天的工作。

第二部分(两粥一饭到结尾)是全文的总结:作者概括了包身工们非人的生活,并提出了自己的愤怒控诉。

特邀主编老师 ks5u629 点评:

2013学年高一语文精品学案:4.11《包身工》(新人教版必修1)

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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