2012-2013学年高一语文学案：大堰河我的保姆（新人教版必修1）

［学习目标］

1.      有感情地朗读全诗，学习、把握诗中的节奏和旋律，培养学生阅读诗歌的能力。
2.通过分析人物形象，理清诗人情感发展的脉络，体验诗人对劳动人民真挚、热烈的感情以及对旧世界的仇恨和诅咒，提高审美能力。
3.认识本诗通过记事写人以及直抒胸臆的特点，学习对比、反复、排比等表现方法。

［学习重、难点］

《重点》1．学习排比、反复、对比等修辞手法在诗中的运用和作用。

2．了解并学习诗歌所采用的抒情方法。

《难点》使学生感知作者包含在诗歌中的真情实感，体会作者用情作诗的方法和重要性。

［ 学习方法］

 应在反复朗读基础上，理清思路，理解主要内容，体会和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。然后针对某一具体段落仔细推敲，体会作者抒情方式与写作手段。

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★