江苏省锡山高级中学语文苏教版必修2同步教案：《六国论》-高考资源网-精品资源下载

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教学目标：
1．学习运用分论点，并举例论证的方法，领略借古讽今的写作特点。
2．理解：弊、率、完、患、暴、判、速、再、数等词语的意义。
归纳：得、非、或、相、势等多义词的义项，了解使动用法。

教学设想：
本文不同于纯粹论史的文章，它具有很强的针对性，教学重点是理解它的政论目的，即借古讽今，批评北宋政府对西夏、契丹的妥协政策。

第一课时
教学要点：了解作者及背景，整体把握课文，研习一、二段。

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