目标：通过复习，使学生能够掌握农业的含义、分类，理解农业是国民经济的基础；明确我国农业的现状及发展农业的根本出路；树立大农业观念，科教兴农思想；关注社会热点，焦点问题，培养独立思考、分析、探究、判断问题的习惯和能力。
重点：农业是国民经济的基础
难点：农科教结合试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！ src="/article/article/20130705173726001.gif" width=2 height=2>，发展高产、优质、高效、生态、安全农业。
方法：讨论探究法、讲练结合、计算机辅助教学。
复习过程：
[导入]
同学们，我们班绝大部分同学来自城市，但是我们或多或少对农业有所了解，应该感受到近些年国家越来越重视农业。请看屏幕：
播放]（文字随播音逐渐出现）
新年伊始，《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》的“一号文件”正式公布，接着又下发了《关于进一步加强农村工作提高农业综合生产力若干政策的意见》，这是改革开放以来关于“三农”问题的第七个“一号文件”。10月份刚结束的十六届五中全会，明确提出“
坚持把解决好‘三农’问题作为全党工作的重中之重……
师：中央连续出台“一号文件”说明了什么？
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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