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2014届高考政治复习说课教案: 纸币的产生和发展(新人教版必修1)

资料类别教案

复习教案 

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教材版本新人教版

使用学科政治

使用年级高三

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2013-07-05 10:46:15

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学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供<a试卷、教案课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! src="/article/article/20130705163101001.gif" width=2 height=2>学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!:请同学们回忆,货币的职能有哪些?(学生答略)

作为流通手段的货币,它的特点是什么?

生:必须是现实的,实实在在的货币。

师:是的。作为流通手段的货币,不能是观念上的货币,必须是实实在在的货币。因为任何一个货主不会允许有人用空话来拿走他的商品。

而作为流通手段的货币,最初直接用的是金银条块,后来用的又有铸币,可是今天我们还能不能盾到有人用金块买彩电,或者像武松那样用碎银子买酒喝呢?

生:不能。

师:对,在现代社会中很少有国家或地区使用金属货币而是大量使用纸币,纸币与货币是什么关系?它是怎样产生和发展起来的?在使用过程中要注意哪些?要搞清这些,让我们一起来学习纸币的产生和发展。

特邀主编老师 ks5u629 点评:

2014届高考政治复习说课教案: 纸币的产生和发展(新人教版必修1)

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