高中数学人教a版必修5：1.2《解三角形应用举例》（2）
教案 一、教学内容分析：《普通高中课程标准数学教科书·数学(必修5)》(人教a版)第一章《解三角形》：解三角形应用举例的第2课。解三角形作为几何度量问题，应突出几何的作用和数量化的思想，为学生进一步学习数学奠定基础。作为1.2单元的第2课，是在学生已用正弦定理, 余弦定理解决一些有关测量距离的实际问题基础上，解决一些有关测量高度的实际问题。教学过程中，应发挥学生的主动性，通过探索发现、合情推理的过程，提高学生的应用数学的能力。二、学生学习情况分析：
