《河东教育》山西省运城市康杰中学高一语文教案苏教版必修5备课：罗密欧与朱丽叶3

罗密欧与朱丽叶(3) 教学目的：1.理解剧本的主题 2.品味作品的语言 3.了解莎士比亚及其作品。教学重点：主题和语言教学难点：语言特色教学方法：自读自赏法教学过程：一、.概括主题。作品深刻的社会意义首先在于它的鲜明的反封建倾向。作家把罗密欧与朱丽叶这对人文主义青年男女的爱情故事写成悲剧，而且明确地把悲剧的根源归咎于陈旧的封建意识，从而把爱情题材和文艺复兴时期的杜会矛盾联系起来，把批判的锋芒指向中世纪衰朽而野蛮的伦理观念，指向现实的封建势力。

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