《河东教育》山西省运城市康杰中学高一语文教学设计苏教版必修5备课：我为什么而活着

《我为什么而活着》教学设计一、教材分析 《我为什么而活着》是苏教版必修五“我们头上的灿烂天空”专题中的其中一篇，是英国思想家、文学家罗素的名篇，此文生动清晰地写出了活着的三个理由，体现出作者对于生命的深刻思索，也表达出作者对全人类的苦难的同情，给人以深深的启迪和思索。二、教学目标 1．知识目标： (1) 分析文章结构，揣摩文章语言

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