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《原创》江苏省2014—2015学年高二语文(苏教版)必修五诵读案:3.3纪念刘和珍君(3)

资料类别学案

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教材版本苏教版

使用学科语文

使用年级高二

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更新时间2014-11-03 21:44:55

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《原创》江苏省2014—2015学年高二语文(苏教版)必修五诵读案:3.3纪念刘和珍君 (3) 课题: 纪念刘和珍君3 姓名: 成语积累: 1、昨日黄花 《解释》原指重阳过后逐渐萎谢的菊花,后多比喻过时的东西。 《出处》苏轼《九日次韵王巩》诗:“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁。” 2、缠绵悱恻 《解释》悱恻:悲苦的样子。旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。 《出处》晋•潘岳《寡妇赋》:“思缠绵以瞀乱兮,心摧伤以怆恻。” 3、《燕雁代飞》燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。 4、《自同寒蝉》寒蝉:冬天的蝉。自己同寒天的蝉一样不鸣。比喻缄默不语。 名段赏析: 1.心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户。心里的事情一多,就会变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆,如果充斥在心里,就会使人委靡不振。所以,扫地除尘,能够使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚,才能告别烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的空间。 赏析:人,只有量力而行,该放就放,当止则止,才能在轻松快乐的节奏中,收获真正应该属于自己的那份成功。 2.苦乐全凭自已判断,这和客观环境并不一定有直接关系,正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境,也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。 赏析:你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园,有自已所乐于安享的花花世界。 诗词鉴赏: 黄庭坚《渔家傲》 三十年来无孔窍,几回得眼还迷照。 一见桃花参学了。 呈法要,无弦琴上单于调。 摘叶寻枝虚半老,看花特地重年少。 今后水云人欲晓。 非玄妙,灵云合被桃花笑。 《赏析》: 这首《渔家傲》援禅家语入诗词,以增加其理趣。所演绎的是南岳临济宗福州灵云志勤和尚的故事。 首三句,讲灵云三十年茫昧混沌,几番出入于迷悟之间。最后一见桃花,终于参悟。“无孔竅”,典出《庄子》,亦即“鯈忽凿竅”之寓言。据《淮南子》:“夫孔竅者,精神之户牖也。”此用来比喻灵云三十年来的不彻不悟。“得眼迷照”,是说灵云几次将悟还迷。佛家有“五眼”之说,即肉眼、天眼、慧眼、法眼和佛眼。其中肉眼和天眼只能看见世间虚妄的幻象,慧眼和法眼才能看清事物的实相。因此,此处的“眼”,当指慧眼或法眼。“参学了”的“了”,作“完成”讲。 下面两句讲灵云参悟的境界。“呈法要”即是得佛法的意思。“无弦琴”,用陶渊明故事。“(渊明)不解音律,而蓄无弦琴一张,每酒适,辄抚弄以寄其意”(萧统《陶靖节传》)。黄庭坚以此作比,意阐释至法无法的禅理。 词的下片,由灵云之事生出感想,大意是说灵云为求“悟”的境界,历经曲折,虚度了半辈子。我们应以此为鉴,趁着年少及早悟道。岂但见花能悟道,天地万物,流水行云无不蕴藏着道机禅理,因此,参禅学佛实非高不可攀之事,灵云三十年方悟道,真该见笑于桃花了。这里所着重阐扬的,仍是“顿悟”之说。黄庭坚看来。灵云三十年的蹉跎,是大可不必的。因为他身上,顿悟之中尚有“渐”的痕迹。诗的末句所揭示的就是纵横自,纯任本然的意境。

特邀主编老师 1018619562@qq.com 点评:

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