辽宁省沈阳市第十五中学2013年高中数学论文 图形计算器应用能力测试活动学生 欢乐的字母

辽宁省沈阳市第十五中学2013年高中数学论文 图形计算器应用能力测试活动学生 欢乐的字母 [研究目的] 利用卡西欧图形计算器强大的画图和动态图功能，利用各种不同的函数形式，画出“happy”5个英文字母，和两条欢乐的波浪。在制作图形过程中，不仅仅需要对函数知识的熟练掌握，也需要富有想象力的思维，在此过程中加深对数学的兴趣，开拓视野！ [研究过程] 1.对所需的图像进行初步研究，确定函数。 2.构建模型，算出定义域。 3.在波浪函数中加入变量

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