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《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中数学(苏教版,必修二) 第一章立体几何初步 1.2.3第2课时 课时作业

资料类别学案

学案导学 

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教材版本苏教版

使用学科数学

使用年级不限

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更新时间2015-01-10 19:53:40

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第2课时 直线与平面平行的性质 《课时目标》 1.能应用文字语言、符号语言、图形语言准确地描述直线与平面平行的性质定理.2.能运用直线与平面平行的性质定理,证明一些空间线面平行关系的简单问题. 直线与平面平行的性质定理:经过一条直线和一个平面________,经过这条直线的平面和这个平面__________,那么这条直线就和交线________. (1)符号语言描述:______________. (2)性质定理的作用:可以作为________________平行的判定方法,也提供了一种作__________的方法.

特邀主编老师 wodeshangchuang@126.com 点评:

《步步高 学案导学设计》2014-2015学年高中数学(苏教版,必修二) 第一章立体几何初步 1.2.3第2课时 课时作业

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