《创新设计》2014-2015高中语文人教版选修《文章写作与修改》素材 第3章 第2节理性思维的深化

1．春风又绿江南岸，明月何时照我还？ ——宋·王安石《泊船瓜洲》《解读》 春风拂煦，百草始生，千里江岸，一片新绿；红日西沉，皓月初上，皎皎明月啊，何时照着我返归故乡？王安石先后用过“到、过、入、满”等十来个字，都不满意，最后才选定“绿”字。“绿”字是精心筛选的，极富表现力，把看不见的春风转换成鲜明的视觉形象，写出了春风吹过以后产生的奇妙效果。绿：使……变绿。 2．但愿人长久，千里共婵娟。 ——宋·苏轼《水调歌头》

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