《新步步高》2014-2015学年高二生物苏教版必修3课件：4.2.3 生态系统中的信息传递和稳态的维持

第3课时　生态系统中的信息传递和稳态的维持 [学习目标]　 1.联系日常生活实例，说出生态系统中的信息传递。 2.联系生活实际，通过资料分析，总结出信息传递在生态系统中的作用，描述信息传递在农业生产中的应用。 3.通过资料分析，关注生态系统稳态的维持。 4.设计并制作生态缸，观察其稳定性。 [学习重点]　 1.信息传递在生态系统中的作用。 2.生态系统稳态的维持。

《新步步高》2014-2015学年高二生物苏教版必修3课件

• 2020版生物新导学大一轮苏教（江苏专用）课件：第一单元 细胞的化学组成 实验技能一
• 2020版新高考生物（江苏专用）复习课件：第四单元 细胞的生命历程 考点加强课2
• 2020版新高考生物（江苏专用）复习课件：第四单元 细胞的生命历程 第12讲
• 2020版新高考生物（江苏专用）复习课件：第四单元 细胞的生命历程 第11讲
• 2020版新高考生物（江苏专用）复习课件：第四单元 细胞的生命历程 第10讲
• 2020版新高考生物（江苏专用）复习课件：第四单元 细胞的生命历程 补上一课3
• 2020版新高考生物（江苏专用）复习课件：第三单元 细胞的能量供应与利用 实验素养提升3
• 2020版新高考生物（江苏专用）复习课件：第三单元 细胞的能量供应与利用 实验素养提升2
• 2020版新高考生物（江苏专用）复习课件：第三单元 细胞的能量供应与利用 考点加强课1
• 2020版新高考生物（江苏专用）复习课件：第三单元 细胞的能量供应与利用 第9讲

资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★