《高考解码》2016届高考语文二轮复习对点精练：探究散文文本意蕴 Word版含解析

填写文档简介，更有效的帮助文档传播~~~一、阅读下面的文章，完成1～4题。 林琴南先生 苏雪林 当林琴南先生在世时，我不曾当面领过他的教，不曾写过一封问候他起居的信。不过，在文字上我和他的关系却很深。读他的作品我知道了他的性情、思想、癖好，甚至他整个的人格。他是我幼年时最佩服的一个文士，又是我最初的国文导师。 我在私塾混了二年，家长们便不许我再上进了。只好把西游封神一类东西，当课本自己研读。民国初

【高考解码】2016届高考二轮复习对点精练

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