喜讯:2009年高考天津卷第4题命中6分(生物)2009-6-19 10:35:00 阅读 参与讨论()

二者都以示意图考查考生对细胞分化、凋亡部分知识的掌握及应用情况,而且在原稿中,命中试题还给出了容易出错的地方和解题分析,最大限度保证了考生熟练运用这部分知识。

高考试题:2009年高考天津卷第4题

命中试题:09高考生物易错题解题方法大全(2)

命中分数:6

命中展示:天津卷第4题命中6分.doc


高考试题:

4.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。

高考资源网( www.ks5u.com),您身边的高考专家。

据图分析,不正确的是

A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能

B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达

C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用


命中试题:

【范例05】下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是                  (    )

    A.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强

    B.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同

    C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质

    D.细胞衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡

相关资源: 2009年高考 高考

网友评论

    现在有人对本文发表评论查看所有评论

    ,欢迎留言!个性设置

    请您文明上网、理性发言

    网站最近动态
    高考资源网(www.ks5u.com),您身边的高考专家!