喜讯:2009年高考浙江卷第39题命中6分(历史)2009-6-20 8:58:00 阅读 参与讨论()

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高考试题:2009年高考浙江卷第39题

命中试题:KS5U2009年高考预测:世界近现代经济史(历史)第1题

命中分数:6

命中展示:56 浙江卷第39题命中6分(川胡佳伟).doc


高考试题:

39(26分)英国开始的工业革命极大地改变了人类社会的面貌,学者们对此进行了深入研究。请你对下述问题发表自已的见解。

材料一

   (英国拥有)很大的,不断扩展的。。。。。。英国还拥有更多的,可作工业革命的资金用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自已的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则,就不得不去城里找工作。

                                         ——斯塔夫里阿诺斯(全球通史)

材料二

    瓦特机发明前,英国工业生产的动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。

煤炭是英国工业蓝剑的主要动力来源……(大不列颠拥有)“供应不会枯竭的优质煤炭”。(引者按:若干代以后真的还是“供应不会枯竭”吗?)

英国工业革命……在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂突顶的图景。

                                       ——马克等《世界史考史》

材料三

    一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。1827年,法国数学家富里埃提出二氧化碳的排放会使大气变暧,在他以后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”

                                   ——德尼兹·加亚尔等《欧洲史》

(1)根据材料一,概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素;并结合所学知识。分析18世纪的英国是如何满足这三项因素,从而促成了工业革命的首先爆发。(9分)

(2)指出近代蒸汽动力技术产生的主要原因(4分)

(3)根据材料二,三,并结合所学知识,分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响(13分)

答案:(3)直接影响:蒸汽机采用新的能源,极大地提高了生产力,人类进入“蒸汽时代”;推动了燃料工业、机械制造业、冶金业、材料工业的革命;随着汽船和蒸汽机车的发明,出现了交通运输业革命,联结世界经济的纽带逐渐形成;蒸汽机的使用,使工厂规模扩大,加速了城市化进程(积极方面每点2分,共8分);蒸汽机导致煤的大量开采和使用,蕴含了“能源问题”,加剧了环境污染,实际上已向人类昭示了“可持续发展”的重要性(消极方面5分)。


命中试题:

01.(2009年高考文综第39题历史材料题20分,或单科历史卷材料解析题20分,考点:考点:工业革命的影响)

阅读下列材料,回答问题:

材料一  有一位现代历史学家得出结论:“从总体上看,1830年—1848年英国工人阶级的状况,明显要比法国糟糕”。天空被烟雾笼罩,脸色苍白的人匆匆穿行于乌烟瘴气之中,连外国游客都为此感到担忧(参考右图“工业革命时期的英国风景组图”)。但是,英国控制着100万匹马力的蒸汽机,依*1700多万枚机械化纺锤,每年生产出200万码棉布,挖掘了数量几达5000万吨的原煤,每年进出口货物价值达1.7亿英镑。……英国的棉布消费量是美国的两倍,法国的四倍,它生产的生铁占世界发达地区生铁总产量的一半以上。……英国实际上已成为“世界工厂”。

——E.霍布斯鲍姆《革命的时代:1789——1848》

材料二  (在工业革命中)虽然按人口平均的收入有了明显的提高,可是富人的收益要明显地大于穷人。……拿手织机织工来说,他们在拿破仑战争的早期年代里(工业革命刚开始时)境况不错,可是后来无论是他们的工资还是就业机会都急剧恶化。

——A.勃里格斯《英国社会史》

材料三  自工业革命开始以来,人们一直在以矿物燃料的形式(煤、石油、天然气)把各种形态的碳从地下开采出来,经过燃烧使之转化为热量、H2O(水蒸气)、CO2,少量的SO2、CH4和其他气体,并释放出来。……使全球空气中CO2的体积比节节上升:从前工业化时代的约280ppm上升到目前的360ppm。        

——J.格里宾《历史焦点》(上卷)

回答:

(1)阅读材料一,结合所学知识,从生产力角度指出英国工业革命的积极意义。

(2)阅读材料二,从人与人的关系变化角度,分析工业革命的局限性。

(3)阅读材料三,从人与自然的关系变化角度,分析工业革命的消极影响。

(4)依据第(2)、(3)小题,归纳工业革命在社会和自然两方面的教训。

答案:

(1)(从生产力角度归纳英国工业革命的积极影响)积极意义:促进生产力的巨大发展,创造了巨额社会财富,英国成为“世界工厂”。

(2)(重点从阶级结构及阶级状况角度分析工业革命的影响)局限性:从人与人的关系变化角度看:生产力的发展,促进了生产效率的提高;但同时带来了较明显的社会不公平问题,社会两极分化日益突出,比如材料中的英国工人阶级工资降低,就业机会减少,社会贫富分化加剧。

(3)(从资源、环境角度分析工业革命的消极影响)消极影响:从人与自然的关系变化角度看:生产力的发展,自然资源日益被人类广泛的开发和利用;同时开始出现了自然资源的被过渡开发和自然环境被破坏问题,人与自然的矛盾开始日益突出。如材料中二氧化碳和其他有害气体大量排放,造成环境恶化。

(4)(从和谐社会、和谐环境等角度总结工业革命的教训)教训:从人与人的关系角度看:必须协调日益突出的效率和社会公平的矛盾。发展经济必须提高人民的生活水平,促进社会的共同富裕。从人与自然的关系角度看:必须协调自然资源的开发利用、发展经济和保护环境的矛盾。

相关资源: 2009年高考 高考

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