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如何才能在2016年高校自主招生考试中脱颖而出2015-12-02 14:46:00　阅读 次 参与讨论()马上投稿

　　学习成绩拔尖

　　2015年的自主招生时间移至高考结束后进行，由于时间的缩短因此，高校在初步“把关”时较以往筛选更严格。在初审过程中，清华大学仅通过5000人进入复试，而北京大学更将初审名额压缩至1900余名。这使得考生学习成绩及竞赛获奖情况成为“过门石”。

　　众所周知，部分优质中学在日常教学或课外拓展中便已渗入竞赛类课程。这类课程或以大学先修课的形式出现，或由大学教师、外请教师、外聘教师等授课的形式在校内针对部分学生做精尖研究。人大附中便以兴趣小组的形式面向全体学生开设数学、物理的高层课程以及生物等学科的研究性学习。今年本市的理科头名、获北京大学自主招生加分的人大附中学子便在高二下半学期参加过以上两个兴趣小组。学生可以自愿报名，没有条件限制。数学、物理兴趣小组讲授的内容为竞赛类或难度较高的题目，不为应对考试，更多地是引导学生得出更多的解题思路从而拓宽其思路。这对参加自主招生考试有很大的帮助。

　　但也有部分中学将竞赛类课程作为常规教学模式，分层在学生间开展。学校针对学而有余力的学生设置不同学科的高层班，其中包括竞赛类课程。据物理教师介绍，每学期教师根据学生考试成绩建议其进入高层班，学生可根据自身兴趣，最后做出选择。以物理高层班为例，这里的学生可以为竞赛而生、也可以为精尖物理学研究而生，兴趣所向、不一而足。而教师需要为这群“牛孩”做的，便是提供上不封顶的课程难度。“我们的课程和教材不依托国家课程的内容和深度，而是由老师们自主研发。”

　　自主学习能力过硬

　　一名校长曾说，自主招生关键还要看学生的学习经历是否丰富多彩和具有挑战性。关键就在于他们都是在充满乐趣地自主学习与主动发展。这对于高校自主选拔人才而言，是核心要素之一，更为学生适应未来大学学习预先进行评估。自主学习能力或许占高校自主招生考查的比例比较大，这点在面试环节中最为明显。“面试考查的综合性比较强，都是我们在学校学不到的。”

　　应变自如不怯场

　　在经过“初审关”后，学生们需要面临的是高校自主招生复试，其中，包括笔试、面试环节。近年来，各高校为选拔出更加适应本校培养模式、具备创新潜质的考生，自主设计了不少特色的测试方案。特别是在面试环节中，专家小组通过自我介绍、随机抽题、发表个人观点等方式考查学生在思考过程中的思辨能力、逻辑思维、价值观念等。

　　这点，从今年清华、北大自主招生的面试题目中可以得见。北京大学招办负责人曾透露，今年自主招生考试进行了创新，对考生量身定做考核方案，针对考生的特点打造个性化的面试，比如可以是答辩，也可以是其他方式，灵活有针对性，希望能把真正的好苗子挖出来。

　　欢迎咨询

　　如果您家有高中学生，想让孩子通过自主招生的方式走进理想的大学，在这方面有什么疑问可与我们联系。

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