基本信息
一、教学要求：
1、认识质点的概念，通过实例分析知道质点是一种科学抽象，是一个理想模型。在具体事例中认识在哪些情况下可以把物体看作质点，体会质点模型在研究物体运动中的作用。
2、知道参考系概念，通过实例的分析了解参考系的意义。
3、在具体问题中正确选择参考系，利用坐标系描述物体的位置及其运动。体会研究物理问题中建立参照系的重要性，体验数学工具在物理学中的应用。
二、重点、难点、疑点、易错点
1、重点：质点概念建立
2、难点：参考系选择及运动判断问题
3、疑点：质点模型确定
4、易错点：哪些情况下可以把物体看作质点的问题
