Unit6 Cartoons and Comic Strips
一、 单元分析(Unit Analysis)
(一)单元地位(Unit Position)
1. 由于本话题是在高中阶段第一次出现,而且又是学生十分感兴趣的一个话题,可以在导入课上适当补充一些背景知识。
2. 本单元出现的语言功能主要是征询他人的意见以及赞同和不赞同他人的意见。如:What are these pictures about?/ Do you think so?/ Maybe you’re right. 这些句式出现在课本P92-93上。在口语训练部分,教师可以提供一些话题,让学生利用这些句式进行操练。
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