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语文:第五单元《让故事本身说话》学案(自主阅读)(新人教选修《外国诗歌散文欣赏》)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

使用学科语文

使用年级高二

上传人lxs_hehe@163.com

更新时间2009-4-30

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最新套卷

基本信息

精析·整体感知

1. 欣赏作品的形象

 《难忘的经历》施韦策的形象:

  眼神:“他那温暖、清澈和真诚的目光”。

  脸庞:“男性英俊的脸”,“……那张恰似雕塑出来的阿雷曼人式的脸……”“那突出的充满智慧的前额”,“他低着头,由于反向作用,他那沉思的脸映着若隐若现具有魔力的灯光”。

  发须:“他的头发已经有点灰白”,“浓密的小胡子”。

  表情:“在他的脸上,自信与沉静非常罕见地结成了一体”。

  手指:“黑暗中,他的手指梦幻般,而同时又善于准确无误地弹击着白色琴键”。

这些都是零散的,但综合起来构成施韦策这位传奇人物的奇特形貌、情态,给读者留下深刻印象,每一处描写都可以体会到丰富的内涵,如从施韦策的发须描写中可以体会到他历经人世沧桑,从他弹琴的手指动作的描写可以体会到他的优雅、他的涵养。

在形象描写中,还穿插了对他的两处非常重要的叙述:

“在与我们的谈话中首先极为赞赏和推崇的,是中国哲学家的宗教文章,他把这些文章称颂为人世伦理道德的最高表现形式之一”,大概是赞赏和推崇仁爱思想、和睦相处的道德风尚;

“阿尔贝特·施韦策说,从他的青年时代起,这种和平相处的可能性就起到了典范作用,深深地影响了他的生活观”,“和平相处”是他的人生信念和社会理想。

 

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