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语文:6.22《劝学》素材(4)(沪教版第四册)

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使用学科语文

使用年级高二

上传人王老师

更新时间2009-6-21

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基本信息

二、具体生动、深入浅出的说理

在艺术技巧上,本文最大的特色,便是善于运用比喻将抽象的道理说得明白、具体、生动、深入浅出。如文章开首,连用“ 青,取之于蓝,而青于蓝”“ 冰,水为之,而寒于水”“木受绳则直”“金就砺则利”等五个比喻,从不同侧面来阐述“学不可以已”的道理,堪称雄辩奇才,口若悬河,滔滔不绝,收到了先声夺人的效果。

本文使用比喻,灵巧多样,运用自如。有的正面设喻,有的从反面设喻,有的单独设喻,有的连续设喻;有的同类并列,有的正反对照;有的只设喻而把道理隐含其中,有的先设喻再引出要说的道理。总之,铺锦列绣,无所不用。所以文中用喻虽多,却无板滞生硬的感觉,相反,随着用喻的连续转换和充分展开,形成整齐而又富于变化的句式,使文章显得错落有致,生气勃勃。

 

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