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语文:2.5《声声慢》教案(4)(语文版07版必修3)

资料类别教案

其它 

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教材版本语文版

使用学科语文

使用年级高一

上传人nana

更新时间2009-6-30

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最新套卷

基本信息

教学目标:

1.知人论世,结合背景理解诗文内容

2.反复诵读,分析作者的思想情感和写作特色

3.培养热爱古典诗词的思想感情,提高道德修养、审美情趣和文化品位

教学重点及难点:

分析《声声慢》抒情主人公形象和所运用的表现手法

教学步骤:
一、导入新课,了解作者
    她以平民之身,思公卿之责,念国家大事;以女人之身,求人格平等,爱情之尊。无论对待政事、学业还是爱情、婚姻,她决不随波,决不凑合,这就难免有了超越时空的孤独和无法解脱的悲哀。她背着沉重的十字架,集国难、家难、婚难和学业之难于一身,凡封建专制制度所造成的政治、文化、道德、婚姻、人格方面的冲突、磨难都折射在她那如黄花般瘦弱的身子上。一如她的名字所昭示的,“明月松前照,清泉石上流”。

——梁衡《乱世中的美神》

这段文字写的是宋代婉约派女词人李清照,本节课我们就一起来学习探讨她的代表作《声声慢》,一起走进这位“乱世中的美神”。

 

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