【命题趋向】
明确最后冲刺的针对性
阿伏加德罗常数的运用高考年年考,但失分者依然较多,主要失误在审题不够仔细,思考不够严密。审题时应注意如下细节:
(1)物质的状态:水在标准状况下时为液态或固态;SO3在标准状况下为固态,常温常压下为液态;HF在标准状况下为液态;在标准状况下,碳原子数大于4而小于16的烃为液态,大于等于16的烃为固态。在用到气体摩尔体积22.4L/mol时,一要注意所给物质是否为气体,二要看是否处于标况。
(2)注意某些物质的分子中的原子个数,如惰性气体(单原子)、臭氧(O3)、白磷(P4)等。
(3)一些物质结构中化学键的数目,如1molSiO2含4NASi-O键、1mol Si含2NASi-Si键、1mol P4含6NAP-P键、1mol CH4含4NAC-H键等。
(4)特别物质的摩尔质量,如D2O,T2O,18O2等。
(5)较复杂的氧化还原反应中,求转移电子数,如Na2O2+H2O(1mol Na2O2转移NA个e-)、1molFe与少量稀硝酸反应转移2NA个e-,与足量稀硝酸反应转移3NA个e-等。
(6)某些离子或原子团在水溶液中能发生水解反应,离子数目要改变。
阿伏加德罗常数可由实验测得。它的测定精确度随着实验技术的发展而不断提高。测定方法有电化学法、油滴法、X射线衍射法等。这些方法的理论依据不同,但测定结果几乎一样,可见阿伏加德罗常数是客观存在的重要常数。
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