广东省2012年高考数学研讨会材料 科学备考，减轻教师负担 树立信心，提高教学质量

科学备考，减轻教师负担  树立信心，提高教学质量

中山市教研室    

 

一、研究考试说明，做好减法，制定科学适用的复习计划

1、研究考试说明的变化（最好是对照）

2、研究学生，了解学生的真实情况（基础、潜能，习惯）

3、在研究考试说明和了解学生的基础上制定科学实用的复习计划（总的时间安排，总题量，重点内容的确定和突破，每天的时间安排，

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★