基本信息
1、知识与技能 ①掌握动能的概念和动能定理 ②会利用实验探究外力做功与动能的变化关系 ③理解正功和负功的概念 2、过程与方法 ①让学生理解探究学习的一般程序和方法，培养学生的分析推理能力。 ②培养学生实验和理论探究验证物理规律的能力 3、情感态度与价值观在学生讨论与交流的基础上组织学生进行探究性实验，通过实际操作、数据记录、数据处理等培养学生交流合作、分析评价探究结果的能力，以此激发学生学习物理的兴趣。教学重点: 建立动能的概念，实验探究外力做功与物体动能变化的定量关系，为理论推导动能定理奠定实验基础。
