一、知识回顾
i.重点词汇及短语
陈述,说明__________ 迎接,问候____________ 代表,象征________________
社团,联系,联想____________ 好奇的(adj)_________→(adv)___________
接近,靠近,方法,途径__________ 防御,防卫(n)_______ 主要的________ 误解,误会___________ 口语的______ 十字路口_________
作用,功能,运转________ 错误的,假的_________ 怒气,怒火__________
主观的________ 等级,军衔_________ 保卫…以免受伤害________________ 很可能,有希望__________ 总的来说,通常__________
舒适,快活,自由自在_____________ 丢脸_______________
背对_______________________
ii.词汇用法
1.approach
学2011年新高二暑假作业(四)(英语)资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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