基本信息
论文摘要：当前体育教学改革已进入全面深化、巩固提高阶段。新课程标准的论证实施，无论从目标，内容还是结构评价上都有了重大突破。作为新课程的具体实施者，必须树立全新的教育理念，转变思想，从而制定出正确的教学目标，优化教学结构，积极探索和发展运动技能、充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用，树立“健康第一”的指导思想，适应社会需求；贯彻终身体育意识，结合学校、学生的实际情况和新课程特点，搞好体育课堂教学改革。 1.树立正确的教学思想与目标，不断提高自身素质 1.1 树立健康第一、素质教育为主导的思想。 新课程标准坚持“健康第一”的教育思想，它不仅要求提高学生的生理机能，追求对人
