第五届全国高中青年教师优秀课观摩与评比教案-《归纳推理》（北京程敏）

1.        钻研精神.

重点与难点：

本节课的教学重点是归纳推理的概念理解和应用；教学难点是提高学生从特殊到一般的归纳能力.

教学方式：

本节课采用的是启发式教学，综合使用了讲授、问答、活动等多种教学方式.

教学工具：

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★