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2013-2014学年高一语文苏教版必修一学案 第1专题 相信未来

资料类别学案

学案导学 

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教材版本苏教版

使用学科语文

使用年级高一

上传人百变虾

更新时间2013-12-15 14:29:08

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相信未来问题导学 1.本诗第三节的前三句运用了什么修辞手法?试分析其精妙之处。 2.《相信未来》整首诗都让我们真切地感受到了诗人“相信未来”这撼人心魄的信念。说说诗人“相信未来”的精神动力。 3.怎样理解本诗对人性回归的呼唤?自主探究此诗写于1968年,江青读过后说:“这是一首灰色的诗,相信未来就是否定现在。”你认为这是一首“灰色的诗”吗?文法导析 1.和谐的节奏,优美的韵律。(1)节奏和谐,隔行押韵,音律优美。这首诗句式基本整齐,隔行押韵,不少句子开头用字相同,韵律和谐,有一种音乐美。(2)反复手法的运用。第一、二节“依然固执”重复出现,强调了信念的坚定与执着;全诗反复提出“相信未来”,有力地表现了主旨。本诗的前三节,都用大致相同的语言形式表明诗人相信未来的信念,增强了诗歌的感染力。前三节最后都用“相信未来”四个字结尾,而且用冒

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

2013-2014学年高一语文苏教版必修一学案 第1专题 相信未来

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