2014届高考数学（重庆专用 理科）一轮复习教学案 1.2命题及其关系、充分条件与必要条件

1.2　命题及其关系、充分条件与必要条件考纲要求 1．理解命题的概念． 2．了解“若p，则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题，会分析四种命题的相互关系． 3．理解必要条件、充分条件与充要条件的意义． 1．命题用语言、符号或式子表达的，可以__________________叫做命题，其中判断为真的语句叫做__________，判断为假的语句叫做__________． 2．四种命题及其关系 (1)四种命题的表示及相互之间的关系．

2014届高考数学（重庆专用 理科）一轮复习教学案 1.2命题及其关系、充分条件与必要条件

• 2018-2019学年高二数学人教A版选修4-5讲义：第一讲 一 1．不等式的基本性质 Word版含解析
• 《KS5U发布》河南省八市重点高中联盟“领军考试”2019届高三第三次测评试题 数学（文） Word版含答案byfeng
• 《KS5U发布》河南省八市重点高中联盟“领军考试”2019届高三第三次测评试题 数学（理） Word版含答案byfeng
• 《KS5U发布》安徽省蚌埠市2019届高三下学期第二次教学质量检查考试数学（文）试题 Word版含答案byfeng
• 《KS5U发布》安徽省蚌埠市2019届高三下学期第二次教学质量检查考试数学（理）试题 Word版含答案byfeng
• 《KS5U发布》山西省太原市第五中学2018-2019学年高一下学期阶段性测试（4月） 数学 Word版含答案
• 《Ks5u发布》山西省太原市第五中学2018-2019学年高二下学期阶段性测试（4月） 数学（文） Word版含答案
• 《KS5U发布》山西省太原市第五中学2018-2019学年高二下学期阶段性测试（4月） 数学（理） Word版含答案
• 2018-2019学年高中数学人教A版选修2-2课件：复习课（一）　导数及其应用
• 2018-2019学年高中数学人教A版选修2-2课件：复习课（三）　数系的扩充与复数的引入

资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★