汉代儒学 导
学案学习目标：董仲舒的主要观点；汉武帝“罢黜百家”和创建太学等措施，其目的和影响。自主预习案（15分钟）一、课前小问题回顾上节内容？二、基础过关一．“焚书坑儒”批判（了解）二．罢黜百家 1.背景：（1）中国的“ ”局面得到巩固， 政治体制大致定型；（2）以 为主题的文化共同体基本形成；（3） 思想逐渐被统治者确立为 思想；（4） 初年，起用儒学之士，并向其咨询治国方略； 2.过程： 董仲舒建议皇帝倡导 ，实践 ，推行 ，养士求贤等；其“ ”思想得到汉武帝的认可；在汉武帝时代，完成了罢黜百家、提升儒学地位的文化体制和文化政策的转变。 3.评价：（1）消极：结束了各派学术思想 的局面，扼制了 的自由发展；（2）积极： 地位上升，对于民族 的进步有积极意义；也有利于巩固中央集权，打击地方割据势力。
